找准问题  确定对策

我院召开2014年教学工作会议

为响应国家卫生计生委建立国家住院医师规范化培训制度工作会议精神，同时做好迎接首都医科大学研究生培养点评估工作，推进我院教学水平整体发展，3月26日，我院召开了“2014年教学工作会议”。院党委书记宋茂民主持会议。北京市卫生计生委科教处处长宋玫、院领导、各教研室/住院医师基地主任、教研室/住院医师基地干事、研究生导师、中层干部、教育处全体职工等参加会议。

会上，教育处处长王磊首先作了《北京天坛医院教学工作现状》报告。总结了近三年我院教学工作取得的成绩和存在的问题，着重梳理了我院各学科教研室建设、研究生培养点建设、住院医师规范化培训基地建设方面的优势与不足，提出了2014年我院教学工作的重点方向。

随后，肾内科主任罗洋、妇产科主任冯力民、泌尿外科主任张勇分别作了《肾内科学科教学建设与发展规划》、《妇产科研究生培养点自评与三年建设计划》、《泌尿外科教学建设与发展规划》报告。三位主任结合研究生培养点评估标准、住院医师规范化培训基地评审标准、科室现状，进行了SWOT分析，提出了各自的不足和发展规划。

周建新副院长作了题为《找准问题，确定对策》报告。周建新副院长指出，本次教学工作会议是在接受今年首都医科大学教学职称复评、研究生导师遴选工作过程中， 发现我院许多科室在学术队伍的构建、学术带头人科研实力、研究生培养点建设及住院医师规范化培训基地建设工作中涉及人才培养、梯队建设等方面还存在一些差距。

第一，学科发展不均衡。我院虽然优势学科发展较强，但是在有限的资源条件下势必会影响其他基础学科的发展。优势学科要发展，其他学科也要谋求发展，这样才能为新院迁建储备人才。

第二，学术队伍建设不力。这一问题导致有些科室存在人才队伍断档的隐患。我院教学的总体目标是实现优势学科与基础学科的共同发展及优秀学术队伍的建设。如果一个学科只有学科带头人，而没有学术队伍，是不能实现可持续发展的。只有建立了强大的学术队伍，整个学科的发展才有后劲。

周建新副院长要求各位学科带头人结合自己学科情况，尽快作出发展规划。教学工作是学科发展的动力，把学生教好，把教学生的老师培训好，人才队伍的提升是申请研究生培养点和住院医师培训基地的前提，有了合格的研究生培养点和住院医师培训基地才能继续培养优秀的人才充实我们的队伍，从而形成良性循环。

周建新副院长强调，教学工作不是教育处一个部门的事情，需要科研处、人事处、医务处等职能处室的全面配合，以实现促进学科建设，促进教学发展，最终促进医院的整体发展。

针对以上两个主要问题，周建新副院长从两个层面提出了解决措施：

第一，学科层面。各科室按照相应的指标体系核对自身的情况，做出各自的SWOT分析，将研究生培养点、住院医师基地建设纳入科室重点工作，拿出做1、3、5年的发展规划。

第二，医院层面。医院将从绩效考核、年终总结层面将教学工作纳入评价体系。近期医院也会出台相应政策、规章制度等，促进教学工作发展。包括教学论文的发表、科研课题的申报，在职人员攻读研究生等。在临床带教方面，加快建立住院医师导师制和考核制，将奖惩措施与住院医师考核通过率挂钩，以此激励临床带教；适当提高住院医师培训期间待遇等。今后医院教育工作的重点应该落在研究生培养和毕业后医学教育方面，这是为我院储备人才的重要途径。带教师资准入、培训、考核方面也是工作的重点，应当更加予以重视。

宋玫处长首先简要回顾了北京地区住院医师规范化培训历程，同时对我院近年来住院医师规范化培训基地建设和住院医师培训方面取得的成绩给予肯定，并着重提出国家层面已经将毕业后医学教育提到了一个新的高度：建立住院医师规范化培训制度是加强临床医师队伍建设的一项重大基础工程，是深化医改和医学教育改革的重大举措，是提高医疗服务质量和水平的治本之策；住院医师规范化培训虽然是一项培训工作，但是具有全局意义。2014年初，国家卫生计生委等七部委联合颁发了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，按照意见要求，2015年，各省（区、市）全面启动住院医师规范化培训工作；到2020年，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师，全部接受住院医师规范化培训。

2014年，北京市将更加深入推进住院医师规范化培训制度建设。第一，推进基地准入制度及基地动态管理；第二，加强师资队伍建设；第三，推动结业考核模式的改革；第四，提升住院医师急救能力培训，启动住院医师公共必修技能课培训；第五，将专科医师培训工作列入计划。

宋玫处长赞同周建新副院长的讲话：“教学决定了医院的未来，教学培养的人才促进医院的可持续发展。” 她指出，大型综合性医院教学是一项义务，希望北京天坛医院能将教学意识根深蒂固地扎根于心中。

王拥军副院长作了会议总结。他代表王晨院长、宋茂民书记提出了医院关于教学工作的想法。

王拥军副院长讲到，医院连续两周召开院长办公会，均做专题推动此次教学会议。王晨院长在办公会上反复强调，我院是一所集医、教、研为一体的大型综合医院，教学与医疗、科研同样是工作的重中之重。教学质量的好坏决定了医院的未来，而每位医师是否参与教学工作也关系到个人的未来。希望各科对照标准，找准自己的位置和冲刺目标，尽快完成研究生培养点和住院医师培训基地建设。因为一个既没有研究生导师、研究生培养点，又没有基地培养点的科室，学科未来的发展是很令人担忧的。

王拥军副院长肯定了教育处对此次会议所作的精心准备，他代表王晨院长、宋茂民书记和院长办公会对长期以来从事医院教学工作的职工、各教研室表示感谢。 

此次教学工作会议为我院今后的教学工作指明了方向，标志了我院教学工作的一个崭新起点。（文：教育处 霍墨菲 摄影：宛宗跃）